unifr12a05d
avantage et inconvénient d'être bilingue
(OFROM)
Projet ORFEO © 2015 CNRS
Corpus OFROM
Le Corpus Oral de français de Suisse Romande constitue la première archive comprenant uniquement des enregistrements de français parlé en Suisse romande aligné texte/son. Il contient des entretiens à dominante monologique et des interactions impliquant en général deux participants. La base de données OFROM a été mise en ligne en décembre 2012 ; elle comportait environ 300.000 mots correspondant à plus de 25 heures de parole lorsqu’elle a été mise à disposition du projet Orféo. Elle comporte aujourd’hui un peu moins d’un million de mots (près de 80 heures) impliquant plus de 300 locuteurs. Avanzi, M., Béguelin, M.-J., Diémoz, F. (2016). « De l’archive de parole au corpus de référence. Le corpus oral de français de Suisse romande (OFROM) ». Actes du colloque Corpus de Français Parlés et Français Parlés des Corpus (= Corpus 15), pp. 309-342.
Métadonnées : general
| Corpus | OFROM |
| Nom du fichier | unifr12a05d |
| Responsable(s) | Mathieu Avanzi |
| Marie-José Béguelin | |
| Frederica Diémoz | |
| Résumé | avantage et inconvénient d'être bilingue |
| Date de l'enregistrement | 03/07/2012 |
| Durée de l'enregistrement | 00:10:54 |
| Nature du signal | audio |
| Qualité du son | environnement peu bruité |
| Anonymisation du signal | script Daniel Hirst |
| Niveaux d'annotation | Annotation automatique |
| Annotation | automatique |
| Type | entretien |
| Secteur | privé |
| Interaction en milieu … | amical |
| Modalité | oral |
| Nombre de locuteurs | 2 |
| Situation de l'enregistrement | face_à_face |
| Adresse d'échantillon | /annis-sample/ofrom/unifr12a05d.html |
Métadonnées : locuteur unifr12-sca
| Identiant du locuteur | unifr12-sca |
| Âge du locuteur | 21-60 |
| Sexe du locuteur | F |
| Profession du locuteur | étudiant |
| Niveau d'études du locuteur | études supérieures |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur unifr12-sba
| Identiant du locuteur | unifr12-sba |
| Âge du locuteur | 21-60 |
| Sexe du locuteur | F |
| Profession du locuteur | étudiant |
| Niveau d'études du locuteur | études supérieures |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Texte et audio
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| unifr12-sca: | salut euh j' aimerais parler avec toi aujourd' hui parce que toi tu es bilingue tu parles allemand et français j' aimerais bien savoir si toi tu trouves que il y a des avantages quand quand on est bilingue |
| unifr12-sba: | euh oui il y a certainement des avantages euh pense à l' école déjà ça commence en étant petit on a plus de facilité à apprendre la deuxième langue qui est une lan- amorce langue étrangère pour les autres étudiants euh il y a probablement aussi des avantages plus tard peut-être dans le métier |
| unifr12-sca: | suites de syllabes |
| unifr12-sba: | parce que d' avoir euh ben d' être est bilingue ça donne des podsibilités de travailler à plusieurs endroits aussi ça je trouve que ça donne une certaine ouverture parce que du fait que je parle allemand et français je connais un peu la culture suisse allemande et francophone donc je suis peut-être plus ouverte à ça aussi et voilà |
| unifr12-sca: | d' accord et moi je crois que il y a certainement aussi des inconvénients qu' est-ce que tu penses toi |
| unifr12-sba: | oui ça c' est sûr il y a euh des fois par exemple si je regarde avec mon frère lui il avait une phase où il parlait seulement français |
| unifr12-sca: | d' accord |
| unifr12-sba: | puis les suisses allemands ça ça existait pas pour lui et maintenant il a la phase seulement suisse allemand et donc i amorce il tout ce qui est francophone ça le dérange donc des fois on est un peu entre les deux et lui par exemple peut-être j' ai des fois l' impression il sait pas vraiment je suis suisse alemand ou suisse romand moi personnellement j' ai jamais eu ce problème mais par contre un autre désavantage que moi j' ai ressenti c' est à l' école pour les euh les rédactions |
| unifr12-sca: | d' accord |
| unifr12-sba: | les textes que j' écrivais en allemand la prof me disait toujours mais tu écrit comme si tu écrivais un texte en français et la prof de français me disait la même chose mais euh par rapport à l' allemand et aussi quand je parle des fois les surtout en allemand suisse allemand les il y a des mots français que j' essaye de traduire en allemand mais qu' ils sont totalement faux après et puis euh aussi en grammaire c' était un peu ben quand je parle je fais souvent des erreurs des temps |
| unifr12-sca: | d' accord et puis toi tu préfères une langue de ces |
| unifr12-sba: | deux mh non je dis je préfère le suisse allemand que l' allemand c' est plus facile pour moi |
| unifr12-sca: | oui |
| unifr12-sba: | mais entre le français et le suisse allemand non j' aime les |
| unifr12-sca: | deux d' accord |
| unifr12-sba: | ce qui est bien avec le suisse allemand c' est que il y a beaucoup moins de gens qui te comprennent |
| unifr12-sca: | oui c' est ça |
| unifr12-sba: | donc euh ça c' est sur c' est un avantage qui a cette langue mais j' aime le français toute autant que le suisse allemand |
| unifr12-sca: | d' accord et puis tu trouves que une de ces deux langues est plus difficile que l' autre |
| unifr12-sba: | je pense que les deux langues sont très difficiles à apprendre si c' est une langue étrangère l' allemand par euh ces temps avec le datif euh nominatif et tout ça mais par contre le français les verbes il y a plus d' exceptions que des règles donc |
| unifr12-sca: | oui |
| unifr12-sba: | les deux je ont ces langues euh ces points difficiles donc je trouve que se sont deux langues assez difficiles à apprendre et par exemple orthographe en français |
| unifr12-sca: | d' accord |
| unifr12-sba: | je trouve qu' elle est plus compliquée qu' en allemand |
| unifr12-sca: | oui avec tous les accents et tout ça |
| unifr12-sba: | voilà et aussi l' allemand des fois c' est plus logique pour euh je sais pas un un grand magasin tu mets deux mots ensemble et puis ça donne euh un mot logique tandis qu' en français des fois il y a des noms on n' a aucune idée d' où ça vient |
| unifr12-sca: | oui oui et par exemple quand tu étais petite quand tu as dû apprendre et les deux langues il y avait une qui était plus facile à apprendre et tu parlais euh plus vite français ou plus vite allemand ou c' était |
| unifr12-sba: | un peu euh je peux pas te dire avec quelle langue j' ai commencé à parler |
| unifr12-sca: | équilibré tu sais |
| unifr12-sba: | plus non je sais plus je sais que les premiers livres que j' ai lu étaient en allemand vue que aussi j' ai été à l' école en allemand au début de ma |
| unifr12-sca: | d' accord d' accord donc tu as fait le la primaire en allemand c' est ça d' accord |
| unifr12-sba: | oui la secondaire aussi mais vu que euh papa il parle seulement français pratiquement seulement français et à la maison du fait on parlait s- amorce souvent français quand on était tous et quand on n' allait pas encore à l' école |
| unifr12-sca: | c' était plutôt le français |
| unifr12-sba: | c' était plutôt le français à part si j' étais seule avec ma soeur là c' était toujours l' allemand |
| unifr12-sca: | d' accord et en parlant de ta soeur tu tu parles quelle langue avec qui tu parles avec ta ta soeur que français puis avec ton frère que allemand ou ça se passe |
| unifr12-sba: | comment alors avec ma soeur je peux parler les deux en général c' est l' allemand mais des fois tout un coup on parle en français mais c' est moins naturel que l' allemand par contre avec mon frère lui il me répondra toujours en allemand lui il supporte pas de parler français avec nous |
| unifr12-sca: | d' accord là il a son phase phase allemande |
| unifr12-sba: | voilà il a sa phase suisse allemande et je sais pas lui- amorce il aime pas parler français donc il parle français avec papa mais sinon avec euh maman et moi c' est toujours allemand avec maman normalement je parle allemand aussi mais ça m' arrive de parler français et quand on est tous ensemble on essaye de parler français |
| unifr12-sca: | à cause de ton père |
| unifr12-sba: | de papa et avec les amies j' ai des amies suisses allemands francophones |
| unifr12-sca: | c' est ça ah d' accord |
| unifr12-sba: | ben c' est plus ou moins équilibré |
| unifr12-sca: | et si tu dis tu parles avec par exemple ta soeur des fois français des fois allemand tu fais des phrases entières en allemand puis des phrases entières en français ou tu fais euh tu mélanges |
| unifr12-sba: | tout alors quand je parle en français je parle en français par contre quand je parle en allemand tu le sais très |
| unifr12-sca: | bien oui |
| unifr12-sba: | je prends souvent justement comme je l' ai déjà dit des verbes français et j' essaye de les germanoph amorce germa- amorce nophoniser donc euh quand je parle allemand c' est un peu melanger du français aussi mais c' est quand même plutôt une allemand |
| unifr12-sca: | d' accord |
| unifr12-sba: | euh melangé par contre j' ai une amie elle elle est bilingue tout comme moi et puis avec elle alors c' est une phrase français une suisse allemande c' est la catastrophe notre prof elle se fâchait toujours oui |
| unifr12-sca: | d' accord et moi j' ai déjà entendu que les gens bilingues ils ont souvent euh l' habitude euh prononcer les les nombres seulement dans une langue tu vois ils parlent allemand puis les nombres c' est toujours en français tu fais ça aussi |
| unifr12-sba: | mh oui quand je calcule je calcule toujours en allemand |
| unifr12-sca: | d' accord donc c' est plus facile pour toi |
| unifr12-sba: | oui je pense est du fait que j' ai fait l' école primaire j' ai commencé à avec les maths en allemand et l' école secondaire c' était en allemand aussi |
| unifr12-sca: | ah oui |
| unifr12-sba: | au collège après j' ai fait bilingue mais le système euh de math des chiffres c' est resté en allemand dans ma |
| unifr12-sca: | tête d' accord et comme tu parles de l' école tu as dit que euh le lycée c' était bilingue c' est ça |
| unifr12-sba: | la première année c' était on choisit soit allemand ou français et à partir de la deuxième année tu peux choisir soit allemand français ou bilingue |
| unifr12-sca: | d' accord |
| unifr12-sba: | donc euh |
| unifr12-sca: | et toi tu as pris bilingue c' est ça |
| unifr12-sba: | oui la première année allemand et après bilingue |
| unifr12-sca: | d' accord et ça ça se passait |
| unifr12-sba: | comment c' est-à-dire on avait plus ou moins la moitié des cours en français et l' autre moitié en allemand |
| unifr12-sca: | et tu as pu choisir les les langues ou c' était c' est comme ça |
| unifr12-sba: | et les langues ou les branches |
| unifr12-sca: | ben les langues tu vois si on tu as pu choisir euh ma- amorce mathématique je vais fran- amorce je vais le faire en français |
| unifr12-sba: | les maths en français non non non non c' est on a reçu le plan les maths en allemand la géographie en français ça c' était comme ça oui |
| unifr12-sca: | d' accord d' accord euh et puis je voulais encore demander euh souvent on dit que les gens bilingues ils ont des avantages pour apprendre et des des nouvelles langues tu vois comme l' anglais ou je sais pas quoi tu trouves que ça c' est vrai ou |
| unifr12-sba: | mh mh non je peux pas comparer avec une personne qui euh qui n' est pas bilingue |
| unifr12-sca: | oui |
| unifr12-sba: | mais en tout cas en anglais par exemple j' avais bon c' est sûr je fais des erreurs euh d' orthographe ça c' est sûr et aussi de grammaire mais j' ai jamais eu de problèmes à m' exprimer |
| unifr12-sca: | d' accord |
| unifr12-sba: | j' ai déjà commencé à parler anglais vers euh dix ans et ça m' a jamais posé de problèmes et aussi par exemple l' italien qui est une langue latine je la comprends euh plus ou moins |
| unifr12-sca: | bien oui |
| unifr12-sba: | l' espagnol euh déjà moins mais je pense que oui ça aide suites de syllabes |
| unifr12-sca: | d' accord |
| unifr12-sba: | après les langues comme l' arabe le chinois qui sont quand même totalement différentes ça je ne sais pas si ça si ça aide |
| unifr12-sca: | d' accord donc tu trouve que c' est à cause du fait que se sont aus- amorce euh des langues latins c' est ça |
| unifr12-sba: | plus ou moins ou bien anglophone pour allemand anglais |
| unifr12-sca: | oui d' accord et puis je voulais encore savoir toi tu trouves qu' il que il y a des points communs dans ces deux langues ou se sont deux langues totalements différents |
| unifr12-sba: | euh je pense qu' il y a des points communs mais moi je vois pas beaucoup de points communs parce que déjà en français quand on parle on chante plus et l' allemand c' est quand même plutôt assez plat et ça par exemple c' est un truc que moi je fait même quand je parle fr amorce allemand tout le monde me dit que je je chante |
| unifr12-sca: | un peu oui oui |
| unifr12-sba: | euh mais sinon je sais pas des points communs des deux langues bon ils ont quelques mots plus ou moins en communs ça c' est sûr mais sinon je dirais ce sont quand même deux langues assez différents |
| unifr12-sca: | oui d' accord merci beaucoup |
| unifr12-sba: | mais avec plaisir |
Arbres syntaxiques
1: salut
2: euh j' aimerais parler avec toi aujourd' hui parce que toi tu es bilingue
3: tu parles allemand et français
4: j' aimerais bien savoir si toi tu trouves que il y a des avantages quand quand on est bilingue
5: euh oui il y a certainement des avantages euh
6: pense à l' école
7: déjà ça commence en étant petit
8: on a plus de facilité à apprendre la deuxième langue qui est une lan- amorce langue étrangère pour les autres étudiants
9: euh il y a probablement aussi des avantages plus tard peut-être dans le métier
10: suites de syllabes
11: parce que d' avoir euh ben d' être
12: est bilingue ça
13: donne des podsibilités de travailler à plusieurs endroits
14: aussi ça je trouve que ça donne une certaine ouverture
15: parce que du fait que je parle allemand et français je connais un peu la culture suisse allemande et francophone
16: donc je suis peut-être plus ouverte à ça aussi
17: et voilà
18: d' accord et moi je crois que il y a certainement aussi des inconvénients qu' est-ce que tu penses toi
19: oui ça c' est sûr
20: il y a euh des fois par exemple
21: si je regarde avec mon frère
22: lui il avait une phase où il parlait seulement français
23: d' accord
24: puis les suisses allemands ça ça existait pas pour lui
25: et maintenant il a la phase seulement suisse allemand
26: et donc i amorce
27: il
28: tout ce qui est francophone
29: ça le dérange
30: donc des fois on est un peu entre les deux
31: et lui par exemple peut-être j' ai des fois l' impression
32: il sait pas vraiment je suis suisse alemand ou suisse romand
33: moi personnellement j' ai jamais eu ce problème
34: mais par contre un autre désavantage que moi j' ai ressenti
35: c' est à l' école pour les euh les rédactions
36: d' accord
37: les textes que j' écrivais en allemand la prof me disait toujours
38: mais tu écrit comme si tu écrivais un texte en français
39: et la prof de français me disait la même chose
40: mais euh
41: par rapport à l' allemand
42: et
43: aussi
44: quand je parle des fois
45: les surtout
46: en allemand suisse allemand
47: les
48: il y a des mots français que j' essaye de traduire en allemand
49: mais qu' ils sont totalement faux
50: après et puis euh aussi en grammaire c' était un peu ben quand je parle
51: je fais souvent des erreurs des temps
52: d' accord
53: et puis toi tu préfères une langue de ces
54: deux mh non je dis je préfère le suisse allemand
55: que l' allemand c' est plus facile pour moi
56: oui
57: mais entre le français et le suisse allemand non j' aime les
58: deux
59: d' accord
60: ce qui est bien avec le suisse allemand c' est que il y a beaucoup moins de gens qui te comprennent
61: oui c' est ça
62: donc euh ça c' est sur c' est un avantage qui a cette langue
63: mais j' aime le français toute autant que
64: le suisse allemand
65: d' accord
66: et puis tu trouves que une de ces deux langues est plus difficile que l' autre
67: je pense que les deux langues sont très difficiles à apprendre si c' est une langue étrangère
68: l' allemand par euh ces temps
69: avec le datif euh nominatif et tout
70: ça mais par contre le français les verbes il y a plus d' exceptions que des règles
71: donc
72: oui
73: les deux je ont ces langues euh ces points difficiles
74: donc je trouve que se sont deux langues assez difficiles à apprendre
75: et
76: par exemple orthographe
77: en français
78: d' accord
79: je trouve qu' elle est plus compliquée qu'
80: en allemand
81: oui avec tous les accents et tout ça
82: voilà
83: et aussi l' allemand des fois c' est plus logique pour euh je sais pas un un grand magasin
84: tu mets deux mots ensemble
85: et puis ça donne euh un mot logique
86: tandis qu' en français des fois il y a des noms
87: on n' a aucune idée d' où ça vient
88: oui
89: oui
90: et par exemple
91: quand tu étais petite quand tu as dû apprendre et les deux langues il y avait une qui était plus facile à apprendre
92: et tu parlais
93: euh plus vite français ou plus vite allemand
94: ou c' était
95: un peu euh je peux pas te dire avec quelle langue
96: j' ai commencé à parler
97: équilibré
98: tu sais
99: plus non je sais plus je sais que les premiers livres que j' ai lu
100: étaient en allemand vue que aussi j' ai été à l' école en allemand au début de ma
101: d' accord d' accord
102: donc tu as fait le la primaire en allemand
103: c' est ça
104: d' accord
105: oui la secondaire aussi mais vu que euh papa il parle seulement français pratiquement seulement français
106: et à la maison du fait on parlait s- amorce souvent français quand on était tous
107: et quand on n' allait pas encore à l' école c' était plutôt le français
108: c' était plutôt le français à part
109: si j' étais seule avec ma soeur là c' était toujours l' allemand
110: d' accord et en parlant de ta soeur tu tu parles quelle langue avec qui
111: tu parles avec ta ta soeur que français
112: puis avec ton frère que allemand
113: ou ça se passe
114: comment alors avec ma soeur je peux parler les deux en général
115: c' est l' allemand
116: mais des fois tout un coup on parle en français
117: mais c' est moins naturel que l' allemand par contre avec mon frère
118: lui il me répondra toujours en allemand
119: lui il supporte pas de parler français avec nous
120: d' accord
121: là il a son phase phase allemande
122: voilà il a sa phase suisse allemande
123: et je sais pas lui- amorce
124: il aime pas parler français
125: donc il parle français avec papa
126: mais
127: sinon
128: avec euh maman
129: et moi c' est toujours allemand avec maman
130: normalement je parle allemand aussi
131: mais ça m' arrive de parler français
132: et quand on est tous ensemble on essaye de parler français
133: à cause de ton père
134: de papa et avec les amies j' ai des amies suisses allemands francophones
135: c' est ça
136: ah d' accord
137: ben c' est plus ou moins équilibré
138: et
139: si tu dis tu parles avec par exemple ta soeur
140: des fois français des fois allemand
141: tu fais des phrases entières en allemand puis des phrases entières en français
142: ou tu fais euh
143: tu mélanges
144: tout alors quand je parle en français je parle en français
145: par contre quand je parle en allemand tu le sais très bien oui
146: je prends souvent justement comme je l' ai déjà dit des verbes français
147: et j' essaye de les germanoph
148: amorce germa- amorce nophoniser
149: donc euh quand je parle allemand c' est un peu melanger du français aussi
150: mais c' est quand même plutôt une allemand
151: d' accord
152: euh melangé par contre
153: j' ai une amie
154: elle elle est bilingue tout comme moi
155: et puis avec elle alors c' est une phrase français une suisse allemande
156: c' est la catastrophe
157: notre prof elle se fâchait toujours
158: oui
159: d' accord
160: et moi j' ai déjà entendu que les gens bilingues ils ont souvent euh l' habitude euh
161: prononcer les les nombres seulement dans une langue tu vois ils parlent allemand
162: puis les nombres c' est toujours en français
163: tu fais ça aussi
164: mh oui quand je calcule je calcule toujours en allemand
165: d' accord donc c' est plus facile pour toi
166: oui je pense est du fait que j' ai fait l' école primaire
167: j' ai commencé à avec les maths en allemand et l' école secondaire
168: c' était en allemand aussi
169: ah oui
170: au collège après j' ai fait bilingue
171: mais le système euh de math des chiffres c' est resté en allemand dans ma tête d' accord
172: et comme tu parles de l' école tu as dit que euh le lycée c' était bilingue
173: c' est ça
174: la première année c' était on choisit soit allemand ou français
175: et à partir de la deuxième année tu peux choisir
176: soit allemand français ou bilingue
177: d' accord
178: donc euh
179: et toi tu as pris bilingue c' est ça
180: oui
181: la première année allemand
182: et
183: après bilingue
184: d' accord
185: et ça ça se passait
186: comment c' est-à-dire on avait plus ou moins la moitié des cours en français
187: et
188: l' autre moitié en allemand
189: et tu as pu choisir les les langues
190: ou c' était c' est comme ça
191: et les langues ou les branches
192: ben les langues tu vois si on tu as pu choisir euh ma- amorce mathématique
193: je vais fran- amorce
194: je vais le faire en français
195: les maths en français
196: non non non non c' est on a reçu le plan les maths en allemand la géographie en français
197: ça c' était comme ça oui
198: d' accord
199: d' accord euh et puis je voulais encore demander euh
200: souvent on dit que les gens bilingues ils ont des avantages pour apprendre et des des nouvelles langues
201: tu vois comme l' anglais
202: ou je sais pas quoi tu trouves que ça c' est vrai ou
203: mh mh non je peux pas comparer avec une personne qui euh qui n' est pas bilingue
204: oui
205: mais en tout cas en anglais par exemple j' avais
206: bon c' est sûr
207: je fais des erreurs euh d' orthographe
208: ça c' est sûr
209: et aussi de grammaire
210: mais j' ai jamais eu de problèmes à m' exprimer
211: d' accord
212: j' ai déjà commencé à parler anglais vers euh dix ans
213: et ça m' a jamais posé de problèmes
214: et aussi par exemple l' italien qui est une langue latine
215: je la comprends euh plus ou moins
216: bien oui
217: l' espagnol euh déjà moins
218: mais je pense que oui ça aide suites de syllabes
219: d' accord
220: après les langues comme l' arabe le chinois qui sont quand même totalement différentes
221: ça je ne sais pas si ça si ça aide
222: d' accord donc tu trouve que c' est à cause du fait que se sont aus- amorce euh des langues latins
223: c' est ça
224: plus ou moins ou bien anglophone
225: pour allemand anglais
226: oui d' accord et puis je voulais encore savoir
227: toi tu trouves qu' il que il y a des points communs dans ces deux langues
228: ou se sont deux langues totalements différents
229: euh je pense qu' il y a des points communs
230: mais moi je vois pas beaucoup de points communs
231: parce que déjà en français quand on parle on chante plus
232: et l' allemand c' est quand même plutôt assez plat
233: et ça par exemple c' est un truc que moi je fait même quand je parle fr amorce allemand
234: tout le monde me dit que je je chante
235: un peu oui
236: oui
237: euh mais sinon je sais pas des points communs des deux langues
238: bon ils ont quelques mots plus ou moins en communs
239: ça c' est sûr
240: mais sinon je dirais ce sont quand même deux langues assez différents
241: oui
242: d' accord
243: merci beaucoup
244: mais avec plaisir
Fichiers
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