fpubcv07
Un conte "Quenotte" du livre "Croquepage"
(C-Oral-Rom)
Projet ORFEO © 2015 CNRS
Corpus C-Oral-Rom
La ressource multilingue C-ORAL-ROM fournit un ensemble de corpus comparable de langue spontanée des langues romanes principales, à savoir le français, l'italien, le portugais et l'espagnol. La ressource est le résultat du projet C-ORAL-ROM, qui a été entrepris par un consortium européen, coordonné par l'Université de Florence et financé dans le cadre du cinquième programme-cadre de l'UE. C-ORAL-ROM se compose de 772 textes parlés et 123: 27: 35 heures de discours. Quatre collections d'enregistrements comparables de sessions de discours spontanées italiennes, françaises, portugaises et espagnoles (environ 300 000 mots pour chaque langue) L’ensemble de la partie française a été mis à disposition du projet Orféo.
Métadonnées : general
| Corpus | CORALROM |
| Nom du fichier | fpubcv07 |
| Responsable(s) | Cresti |
| Moneglia | |
| Résumé | Un conte "Quenotte" du livre "Croquepage" |
| Date de l'enregistrement | 00/02/1994 |
| Durée de l'enregistrement | 00:03:15 |
| Nature du signal | audio |
| Qualité du son | environnement bruité |
| Anonymisation du signal | script Daniel Hirst |
| Niveaux d'annotation | Annotation automatique |
| Annotation | automatique |
| Type | cours |
| Secteur | professionnel |
| Interaction en milieu … | scolaire |
| Modalité | oral |
| Nombre de locuteurs | 2+ |
| Situation de l'enregistrement | face_à_face |
| Adresse d'échantillon | /annis-sample/coralrom/fpubcv07.html |
Métadonnées : locuteur FRA
| Identiant du locuteur | FRA |
| Âge du locuteur | 21-60 |
| Sexe du locuteur | F |
| Profession du locuteur | enseignant |
| Niveau d'études du locuteur | études supérieures |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur MIC
| Identiant du locuteur | MIC |
| Âge du locuteur | 0-15 |
| Sexe du locuteur | M |
| Profession du locuteur | élève |
| Niveau d'études du locuteur | primaire |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur CYR
| Identiant du locuteur | CYR |
| Âge du locuteur | 0-15 |
| Sexe du locuteur | M |
| Profession du locuteur | élève |
| Niveau d'études du locuteur | primaire |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur LAU
| Identiant du locuteur | LAU |
| Âge du locuteur | 0-15 |
| Sexe du locuteur | M |
| Profession du locuteur | élève |
| Niveau d'études du locuteur | primaire |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur JUL
| Identiant du locuteur | JUL |
| Âge du locuteur | 0-15 |
| Sexe du locuteur | M |
| Profession du locuteur | élève |
| Niveau d'études du locuteur | primaire |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur SOP
| Identiant du locuteur | SOP |
| Âge du locuteur | 0-15 |
| Sexe du locuteur | F |
| Profession du locuteur | élève |
| Niveau d'études du locuteur | primaire |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur MOR
| Identiant du locuteur | MOR |
| Âge du locuteur | 0-15 |
| Sexe du locuteur | F |
| Profession du locuteur | élève |
| Niveau d'études du locuteur | primaire |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur EDW
| Identiant du locuteur | EDW |
| Âge du locuteur | 0-15 |
| Sexe du locuteur | F |
| Profession du locuteur | élève |
| Niveau d'études du locuteur | primaire |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur YAN
| Identiant du locuteur | YAN |
| Âge du locuteur | 0-15 |
| Sexe du locuteur | M |
| Profession du locuteur | élève |
| Niveau d'études du locuteur | primaire |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur ELE
| Identiant du locuteur | ELE |
| Âge du locuteur | 0-15 |
| Sexe du locuteur | F |
| Profession du locuteur | élève |
| Niveau d'études du locuteur | primaire |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Métadonnées : locuteur XYZ
| Identiant du locuteur | XYZ |
| Âge du locuteur | inconnu |
| Sexe du locuteur | inconnu |
| Profession du locuteur | inconnu |
| Niveau d'études du locuteur | inconnu |
| Lieu de naissance du locuteur | inconnu |
Texte et audio
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| FRA: | Mickael |
| MIC: | c' est c' est elle elle habitait sur les étagères de la bibliothèque et puis au troisième rayon |
| CYR: | non pas sur les étagères |
| FRA: | alors |
| CYR: | Cyril c' est pas c' est dans un livre de conte elle habitait c' est pas dans les étagères |
| FRA: | mais qui c' est elle |
| XYZ: | c' est Quenotte Quenotte |
| ELE: | Quenotte c' est une souris |
| FRA: | c' est |
| ELE: | qui une souris |
| FRA: | c' est une souris bon alors elle habitait dans une bibliothèque dans un livre et ensuite |
| ELE: | dans une bibliothèque elle est entrée dans un livre |
| FRA: | oui |
| ELE: | elle a mangé d' Hansel et Gretel elle est entrée dans le livre d' Hansel et Gretel |
| FRA: | elle est entrée dans le livre d' Hansel et Gretel d' accord |
| CYR: | parce qu' elle a croqué un morceau |
| FRA: | alors pourquoi Cyril |
| CYR: | parce que elle a croqué un morceau de page |
| FRA: | elle a croqué un morceau de page bien alors maintenant on va voir un petit peu on en était vraiment à quel moment de l' histoire le moment où le moment précis de l' histoire chut chut |
| LAU: | où y avait où |
| FRA: | la |
| LAU: | Laurent où elle veut sortir du livre |
| FRA: | elle |
| LAU: | veut sortir du livre |
| FRA: | elle veut sortir du livre et alors et alors Julien |
| JUL: | elle fait elle s' est cognée contre la sorcière |
| FRA: | elle s' est cognée contre la sorcière mais alors qui est-ce qui qui est-ce contre contre qui est la sorcière Cyril Cédric |
| CYR: | une méchante dame |
| FRA: | une méchante dame |
| XYZ: | moi |
| ELE: | une mégère |
| FRA: | ah c' est une mégère oui mais c' est la sorcière de |
| ELE: | de c' est quoi une mégère et ben une mégère c' est une méchante dame qui fait pas partie de la famille |
| FRA: | c' est la sorcière de quelle histoire |
| ELE: | d' Hansel et Gretel |
| FRA: | allez il y en a qui ne lèvent pas le doigt Sophie |
| SOP: | c' est l' histoire d' Hansel et Gretel |
| FRA: | donc c' est la sorcière qui est dans l' histoire d' Hansel et Gretel bien donc Quenotte veut sortir du livre mais elle n' y arrive pas donc on va voir maintenant qu' est-ce qui va se passer alors on va regarder déjà je tourne donc on en était là d' accord je tourne les pages et voilà on regarde abord |
| ELE: | mais c' était hier ça |
| FRA: | ah c' était hier oui oui alors je oui voilà hier on en était là et je tourne on regarde un petit peu les images qu' est-ce que tu vois Morgane |
| MOR: | c' est la main crochue avec avec Quenotte |
| FRA: | la main crochue avec Quenotte |
| XYZ: | moi moi |
| MOR: | et le feu et le feu |
| ELE: | moi |
| FRA: | tu vois le feu qui est-ce qui peut donner un peu plus de précision Edwige |
| EDW: | parce que la la main crochue elle pense de mettre la petite souris dans le feu |
| FRA: | toi tu |
| MOR: | ah pour la manger |
| FRA: | tu penses que la main crochue va mettre la petite souris dans le feu chut chut |
| ELE: | c' était pas du feu c' était une marmite |
| FRA: | alors Laurent qu' est-ce que |
| LAU: | c' est c' est une marmite |
| FRA: | c' est une marmite Yann |
| YAN: | elle veut le manger |
| FRA: | parle plus fort alors attends tu répète répète ce que tu viens de dire |
| YAN: | elle veut le brûler |
Arbres syntaxiques
1: Mickael c' est c' est elle elle habitait sur les étagères de la bibliothèque
2: et puis
3: au troisième rayon
4: non pas sur les étagères
5: alors
6: Cyril c' est pas c' est dans un livre de conte
7: elle habitait c' est pas dans les étagères
8: mais qui c' est elle
9: c' est Quenotte Quenotte
10: Quenotte c' est une souris
11: c' est
12: qui une souris
13: c' est une souris
14: bon alors elle habitait dans une bibliothèque dans un livre
15: et ensuite
16: dans une bibliothèque elle est entrée dans un livre
17: oui
18: elle a mangé d' Hansel et Gretel
19: elle est entrée dans le livre d' Hansel et Gretel
20: elle est entrée dans le livre d' Hansel et Gretel d' accord
21: parce qu' elle a croqué un morceau
22: alors pourquoi Cyril
23: parce que elle a croqué un morceau de page
24: elle a croqué un morceau de page
25: bien alors maintenant on va voir un petit peu
26: on en était vraiment à quel moment de l' histoire
27: le moment où le moment précis de l' histoire chut chut où y avait où
28: la Laurent où elle veut sortir du livre
29: elle veut sortir du livre
30: elle veut sortir du livre
31: et
32: alors
33: et alors Julien
34: elle fait elle s' est cognée contre la sorcière
35: elle s' est cognée contre la sorcière
36: mais alors qui est-ce qui
37: qui est-ce contre contre qui est la sorcière Cyril Cédric
38: une méchante dame
39: une méchante dame
40: moi
41: une mégère
42: ah c' est une mégère oui
43: mais c' est la sorcière de
44: de c' est quoi une mégère
45: et ben une mégère c' est une méchante dame qui fait pas partie de la famille
46: c' est la sorcière de quelle histoire
47: d' Hansel et Gretel
48: allez il y en a qui ne lèvent pas le doigt Sophie
49: c' est l' histoire d' Hansel et Gretel
50: donc c' est la sorcière qui est dans l' histoire d' Hansel et Gretel bien
51: donc Quenotte veut sortir du livre
52: mais elle n' y arrive pas
53: donc on va voir maintenant qu' est-ce qui va se passer
54: alors on va regarder déjà
55: je tourne
56: donc on en était là
57: d' accord je tourne les pages
58: et voilà on regarde abord
59: mais c' était hier ça
60: ah c' était hier
61: oui oui
62: alors je oui voilà hier on en était là
63: et je tourne
64: on regarde un petit peu
65: les images qu' est-ce que tu vois Morgane
66: c' est la main crochue avec avec Quenotte
67: la main crochue
68: avec Quenotte
69: moi moi
70: et le feu et le feu
71: moi tu vois le feu qui est-ce qui peut donner un peu plus de précision Edwige
72: parce que la la main crochue elle pense de mettre la petite souris dans le feu
73: toi tu
74: ah
75: pour la manger
76: tu penses que la main crochue va mettre la petite souris dans le feu chut chut
77: c' était pas du feu c' était une marmite
78: alors Laurent qu' est-ce que
79: c' est c' est une marmite
80: c' est une marmite Yann
81: elle veut le manger
82: parle plus fort
83: alors attends tu répète
84: répète ce que tu viens de dire
85: elle veut le brûler
Fichiers
| Nom fichier | Lien | Taille (octets) |
|---|---|---|
| fpubcv07.orfeo | fichier | 36842 |
| fpubcv07.wav | fichier | 8615970 |
| fpubcv07.xml | fichier | 6882 |
| fpubcv07.txt | fichier | 3066 |
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